Plate-Forme Interrégionale D'échange et de coopération pour le développement culturel

Le 21 novembre 2016

Pour une pédagogie du geste instrumental à la lumière des neurosciences cognitives

Boulogne |  

Comment nos représentations sensorimotrices se développent, s’organisent et se cristallisent au sein des populations neuronales ? Qu’est-ce que cette réalité biologique a à dire des méthodes pédagogiques les plus répandues ? Quels éléments possibles pour esquisser une pédagogie sensorimotrice “neuro-compatible” en phase avec l'apprentissage instrumental ?

Organisé par l’ARIAM

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